- План-график («дорожная карта») по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в ГБОУ средняя школа № 259 имени М.Т. Лорис-Меликова Адмиралтейского района Санкт-Петербурга на 2022-2026 гг.
Цель: Создание условий для формирования и развития функциональной грамотности обучающихся .
Задачи:
1.Изучение нормативных материалов, успешных методик отечественной и международной практик развития функциональной грамотности (ФГ) учащихся.
- Выявление затруднений и проблем, связанных с формированием ФГ, для принятия своевременных мер по обеспечению успешного выполнения задач повышения качества образования.
3.Определение механизмов реализации системы мер по формированию и развитию ФГ учащихся.